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Anualmente, estudamos o sentido da Páscoa, na vertente na solidariedade e amor ao próximo. Durante o estudo, realizamos uma campanha para arrecadação de alimentos. E, ao final do projeto, montamos, junto com as crianças, cestas básicas são doadas para as famílias carentes. Esse momento de doação é permeado por interação, entrevistas e apresentações para as famílias contempladas.
Essa temática faz parte de nossa prática pedagógica há mais de 20 anos. Em 2019, após uma roda de conversa com o presidente da COOPJAGUAR (Cooperativa de Reciclagem de Jaguaquara), assumimos junto com as crianças o compromisso de trazer para a escola “lixo seco” na segunda, quarta ou sexta para colaborarmos ainda mais com a preservação do meio ambiente e ajudarmos as famílias da nossa cidade que sobrevivem do trabalho da cooperativa acima citada. Por conta do ensino remoto, estamos realizando essa ação apenas uma vez na semana: toda terça-feira.
Uma alimentação saudável é fundamental para o desenvolvimento infantil. Pensando nisso, a Escola Tempo Feliz criou o Dia da Fruta. Nesse dia, o aluno leva, além de seu lanche usual, uma fruta, que, junto às frutas trazidas pelos outros colegas, forma a mesa da partilha da fruta. Assim, a criança aprende também a dividir, além de adquirir hábitos alimentares saudáveis.
Em nossos estudos sobre educação financeira, desenvolvemos esse projeto que visa economizar e juntar coletivamente uma quantia em dinheiro para no final do ano decidirmos, junto com os alunos, o que será feito com o dinheiro. Na maioria das vezes, os alunos decidem por fazer doações de brinquedos ou realizar alguns sonhos de crianças das escolas periféricas de nossa cidade.
Anualmente elegemos uma temática para estudarmos. Em 2021, o tema “Sonhos e Conexões” tem nos proporcionado compreender que vivemos num universo participativo no qual tudo o que fazemos nele o muda, identificando quais são os nossos sonhos, realizando nossas conexões e ações, com a finalidade de criar uma revolução de empatia e de colaboração mútuas, através deles. Este projeto é um convite para que todos nós possamos SONHAR, CONECTAR, INTERAGIR e AGIR, buscando sempre o conhecimento consciente, sabendo que ele é capaz de transformar o potencial tecido da nossa realidade no mundo no qual vivemos, pois acreditamos que estamos todos conectados de certa forma em um nível bem profundo, como também estamos todos conectados com a VIDA de forma profunda.
Em Jaguaquara, as festas juninas são importantes para o desenvolvimento socioeconomicocultural da nossa cidade. Considerando essa valorosa manifestação cultural, nossa escola trabalha com a história local, através de estudos e atividades artísticas. Como culminância, sempre realizamos uma festa junina com apresentações, músicas e comidas típicas.
Na Mostra do Conhecimento, os estudantes apresentaram os resultados do estudo do Projeto Institucional anual, a fim de sistematizar o processo de construção do conhecimento. O evento é aberto à visitação da comunidade escolar e sempre encanta todos os visitantes pela desenvoltura das crianças.
As crianças são a alma da nossa escola. E toda semana da criança, a Escola tempo Feliz realiza uma programação especial com cores, magia e muitas brincadeiras para nossos alunos. Realizamos passeios, brincadeiras, shows e o super esperado ACAMP KIDS (uma divertida noite de acampamento na escola).
Permitir o manuseio, o contato com os objetos de escrita é dar o primeiro passo numa jornada que irá acompanhar a criança da Educação Infantil nos próximos anos de sua vida e irá perdurar na vida adulta. Nessa perspectiva, todo mês de abril a Escola Tempo Feliz trabalha com o Projeto Literarte, através de eventos de contação de história, encenações, feira de livros, produção de livros e outras dinâmicas.
A Educação socioemocional é necessária para a formação integral do ser humano em todas as fases da educação escolar. Entendendo essa necessidade, nosso colégio realizou uma parceria com a Escola da Inteligência por acreditar que, desde a Educação infantil, é primordial ensinar as crianças a construírem habilidades socioemocionais, a fim de aprenderem a lidar com as adversidades da vida e, principalmente, com o mundo interior que é criado por meio dos pensamentos e ações.
A Escola Tempo Feliz dispõe de uma sala de leitura que abriga um rico e variado acervo literário. As crianças usam esse espaço para leituras, contação de histórias e empréstimo de livros.
De acordo com Lima e Assis (2005, p. 112), “o trabalho de campo se configura como um recurso para o aluno compreender o lugar e o mundo, articulando a teoria à prática, através da observação e da análise do espaço vivido e concebido”. Sendo assim, os alunos do Ensino Fundamental Anos Finais , por meio desse importante recurso didático, facilitador da aprendizagem, vão em busca do conhecimento, ultrapassando os limites dos muros da escola, nas diversas disciplinas do currículo escolar.
Oportunizar ao educando momentos de leitura e construção de sentido é nosso foco, uma vez que estimula o bom funcionamento da memória, aprimora a capacidade interpretativa, pois mantém o raciocínio ativo, além de proporcionar ao leitor um conhecimento amplo e diversificado sobre diversos assuntos. Desse modo, a cada etapa letiva, os estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais são convidados a escolherem 02 livros para leitura e posterior socialização, por meio de debates, produções textuais, confecção de cartazes e murais, entrevistas, seminários...
Oportunizamos aos alunos do 6º ao 9º ano a OFICINA DE ESCRITA, um projeto que pretende minimizar as dificuldades na escrita de textos. Aurélio Buarque de Holanda Ferreira, em Novo Dicionário da Língua Portuguesa, aponta como sentido para a palavra oficina: lugar em que se verificam grandes transformações. Sendo assim, por meio das aulas da Oficina de Escrita, buscamos desenvolver grandes transformações na área da escrita, tornando-a um projeto pessoal e não uma tarefa a ser cumprida.
O projeto constitui-se a partir da escolha de um tema pelo aluno, produção de 04 textos, de gêneros diferentes, que são produzidos ao longo das aulas , corrigidos pela professora , reescritos quando necessário e digitados para serem entregues em data pré-definida e apresentados à turma de forma dinâmica.
A escola incentiva os alunos a praticar esportes e os ensina sobre a importância de fazer exercícios físicos. O objetivo da Instituição é contribuir para o desenvolvimento do aluno como ser social, autônomo, democrático e participante, estimulando o exercício da cidadania, através do esporte e lazer. Os Jogos Internos acontecem uma vez por ano. É o momento que podemos ver, ouvir e sentir a energia e a alegria da garotada.
Nossos estudantes são instigados a participarem de olimpíadas como: OBA (Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Particulares), MARATONA DE CONHECIMENTO da Rede Pitágoras, OMEBA (Olimpíada de matemática do Estado da Bahia), pois proporcionam a oportunidade de vivenciar situações semelhantes às que eles enfrentarão na vida profissional. Essa participação desperta nos alunos a necessidade constante de autossuperação e desenvolvimento da curiosidade, fazendo-os sair da zona de conforto.
Anualmente, realizamos o Show de Talentos, um evento cultural que tem como objetivo contribuir na formação de cidadãos críticos, dotados de valores éticos , na medida em que trabalha a sensibilidade e a criatividade dos estudantes. Eles se inscrevem na categoria que desejam se apresentar e , no “grande dia” , as estrelas da noite mostram todo seu talento na música, dança, performance, outras expressões da arte.
Evento que reúne estudantes de vários colégios para um bate-papo descontraído, com muita música, dança, participação em Oficinas, criadas com base no tema do Projeto Institucional, desenvolvido durante todo o ano letivo. Os estudantes são os responsáveis pela elaboração, organização e apresentação das oficinas, podendo contar com convidados especiais e professores padrinhos.
É a noite mais esperada do ano! Os estudantes do 5º ao 9º ano são convidados a passarem a noite na escola. É uma noite muito divertida em que os estudantes participam de jogos e brincadeiras, dançam , assistem a filmes, fazem luau, lancham ainda à noite e tomam o café da manhã no Colégio. Acontece, como uma das programações da Semana do Estudante, no mês de agosto.
Acontece no último dia de aula do mês de junho, antes do recesso. Cada sala forma uma equipe , que realiza algumas provas com antecedência e a maioria no dia, visando enriquecer o conhecimento das turmas quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dá através de atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos e percepção da importância do trabalho em equipe.